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教學(xué)人員

面議
  • 博士

  • 鄭州

  • 若干

  • 全職

職位描述

職位類別:

任職要求
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律;
3.具有良好的品行;
4.具有正常履行職責(zé)的身體條件;
5.普通高等教育博士畢業(yè)生。已取得博士學(xué)歷、學(xué)位證書的,年齡在1984年1月1日及以后出生;具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位的高級(jí)職稱人員,年齡在1979年1月1日及以后出生,特別優(yōu)秀的年齡要求可適當(dāng)放寬。
6.崗位所需要的專業(yè)知識(shí)、技能以及其它條件。
其他說明
報(bào)名材料
(1)河南輕工職業(yè)學(xué)院2024年公開招聘博士研究生報(bào)名登記表(見附件);
(2)國家承認(rèn)的學(xué)歷和學(xué)位證書(海外留學(xué)人員應(yīng)聘的,必須提供經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、身份證等掃描件;
(3)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)證書、學(xué)位證書尚未發(fā)放,可持畢業(yè)學(xué)校簽章的《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(含經(jīng)單位蓋章的成績(jī)單)掃描件應(yīng)聘,應(yīng)于2025年4月30日前取得相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位證書;
(4)主要科研成果及獲獎(jiǎng)證明等材料的原件掃描件;
(5)其他證明材料:中共黨員(含預(yù)備黨員)需提交由所在黨組織開具的中共黨員證明材料;
應(yīng)聘人員所提交材料請(qǐng)備注好名稱及排好序號(hào),如因應(yīng)聘人員發(fā)送材料與本人所填報(bào)名登記表不一致情況所造成的后果由報(bào)名人員自行承擔(dān),報(bào)名時(shí)提交的以上所有材料原件及復(fù)印件均須在面試時(shí)提供,學(xué)校對(duì)證件的原件和復(fù)印件審核后退回原件,留存復(fù)印件。

專業(yè)要求:輕工技術(shù)與工程, 工商管理, 藝術(shù)學(xué)理論, 音樂與舞蹈學(xué), 戲劇、戲曲、影視學(xué), 美術(shù)與書法, 設(shè)計(jì)學(xué), 人工智能

工作地點(diǎn)

河南省鄭州市金水區(qū)地址:河南省鄭州市金水區(qū)鑫苑路6號(hào)/地址:鄭州市二七區(qū)嵩山南路426號(hào)/地址:鄭州市金水區(qū)園田路2號(hào)

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單位介紹

河南輕工職業(yè)學(xué)院

行業(yè): 教育/培訓(xùn)/科研院所   規(guī)模: 1000-2000   性質(zhì): 高等院校   當(dāng)前職位: 教學(xué)人員  

  河南輕工職業(yè)學(xué)院是省教育廳直屬、公辦全日制高等職業(yè)院校,坐落于河南省會(huì)鄭州市,現(xiàn)有三個(gè)校區(qū),在校生19280人。學(xué)院遵循教育規(guī)律,以立德樹人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展為戰(zhàn)略、以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),創(chuàng)新培養(yǎng)方式,推進(jìn)教學(xué)改革,提高培養(yǎng)質(zhì)量,辦學(xué)質(zhì)量和效益得到社會(huì)的廣泛好評(píng),為國家培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?
歷史沿革 學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,前身是分別創(chuàng)辦于1962年的河南省工藝美術(shù)學(xué)校、創(chuàng)辦于1979年的河南省工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校和創(chuàng)辦于1982年的河南省輕工業(yè)學(xué)校。2001年,經(jīng)河南省政府批準(zhǔn),三校聯(lián)合辦學(xué),成立鄭州輕工業(yè)學(xué)院輕工職業(yè)學(xué)院,并于同年錄取招生。2017年3月,按照河南省人民政府豫政[2017]26號(hào)文《河南省人民政府關(guān)于建立河南輕工職業(yè)學(xué)院等5所高校的通知》,三校合并,獨(dú)立設(shè)置河南輕工職業(yè)學(xué)院。

專業(yè)設(shè)置 學(xué)院共開設(shè)3個(gè)本科專業(yè)和62個(gè)普通高等??茖I(yè)。近年來,學(xué)院通過對(duì)專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,構(gòu)建了以“文化藝術(shù)、裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子與信息、輕工技術(shù)、交通運(yùn)輸”6類專業(yè)群為基礎(chǔ)、以“藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)管理、智能制造、機(jī)電自動(dòng)化、電子信息、食品生物技術(shù)”重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為核心、以“專業(yè)群對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)群”為引領(lǐng)的新型職業(yè)教育培養(yǎng)體系。

鑫苑校區(qū)

普通本科專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(與鄭州輕工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦)

普通??茖I(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(動(dòng)畫設(shè)計(jì)方向)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(數(shù)字影視方向)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(網(wǎng)頁和移動(dòng)端界面設(shè)計(jì)方向)、書畫藝術(shù)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、攝影與攝像藝術(shù)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、民族美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、文化創(chuàng)意與策劃、影視編導(dǎo)。

嵩山校區(qū)

普通??茖I(yè):大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師)、市場(chǎng)營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、食品生物技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理、智能制造裝備技術(shù)、軟件技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理、智能控制技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、現(xiàn)代造紙技術(shù)、釀酒技術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營,網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、食品營養(yǎng)與健康、表演藝術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與開發(fā)方向)、新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

園田校區(qū)

普通本科專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)(與鄭州輕工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦)

普通??茖I(yè):高分子材料智能制造技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、機(jī)電一體化技術(shù)(工業(yè)機(jī)器人方向)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(動(dòng)畫視頻方向)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(平面設(shè)計(jì)方向)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(室外環(huán)境設(shè)計(jì)方向)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子信息工程技術(shù)(智能產(chǎn)品開發(fā)方向)、人力資源管理、皮具制作與工藝、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、金融科技應(yīng)用。

師資隊(duì)伍 學(xué)院現(xiàn)有教職工749人,其中副教授及以上職稱212人、講師271人,碩士研究生及以上學(xué)歷268人,工藝美術(shù)師及以上為40人。學(xué)院注重教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展科學(xué)研究,不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)和管理體制的改革。為適應(yīng)高等教育的發(fā)展,學(xué)院實(shí)施了“雙師型”、“專家型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃,采取自培與選派、長(zhǎng)期與短訓(xùn)相結(jié)合的辦法,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,學(xué)院已擁有“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”文藝界人才、河南省優(yōu)秀專家、省委宣傳部“四個(gè)一批”文藝人才、國家一流本科專業(yè)雕塑專業(yè)負(fù)責(zé)人、全國輕工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才、省級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)骨干教師等一批高學(xué)歷、高職稱、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。先后并被評(píng)選為“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地”、“輕工職業(yè)能力評(píng)價(jià)千人院?!?、全國融媒體行業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位、全國數(shù)字創(chuàng)意行業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位、全國的人力資源和財(cái)稅服務(wù)人力資源是副理事長(zhǎng)單位、全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體理事單位、全國數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位、“中國皮具之都產(chǎn)教融合基地”理事長(zhǎng)單位、河南省職業(yè)院?!八囆g(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)”特色專業(yè)點(diǎn)、河南省級(jí)“雙師型”教師藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)基地、“河南省美協(xié)技能型藝術(shù)類人才培養(yǎng)基地”、河南省新聞傳播骨干職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、訊飛星火(認(rèn)知大模型)產(chǎn)業(yè)生態(tài)產(chǎn)教融合共同體、數(shù)智絲路電商產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位。

學(xué)院面積 學(xué)院現(xiàn)占地面積266.34畝,其中鑫苑校區(qū)47.34畝、園田校區(qū)76畝、嵩山校區(qū)143畝;建筑面積15萬平方米。

辦學(xué)條件 教學(xué)儀器設(shè)備總值7790萬余元;建有多媒體及語音教室40個(gè);圖書館藏近70萬冊(cè);學(xué)生宿舍1613間,其中鑫苑校區(qū)331間、園田校區(qū)626間、嵩山校區(qū)656間。

人才培養(yǎng) 學(xué)院擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所91個(gè);校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地104個(gè);技能鑒定中心1個(gè),可對(duì)52個(gè)職業(yè)工種進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定。學(xué)院充分利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)起并成立了河南省職業(yè)教育工藝美術(shù)職教集團(tuán)和輕工職教集團(tuán),加強(qiáng)校企合作,探索產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。近年,學(xué)院先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國輕工職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省最具影響力的十佳職業(yè)院校、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、省級(jí)平安校園等榮譽(yù)稱號(hào)。

社會(huì)服務(wù) 學(xué)院緊緊圍繞社會(huì)發(fā)展需求,服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和一帶一路戰(zhàn)略,構(gòu)建以技能為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向的課程體系,注重專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)和就業(yè)能力的培養(yǎng)。

合作與交流 加強(qiáng)與國際之間的互通交流力度,探討了與國外學(xué)校合作的模式。積極探討與國外教師溝通交流的形式,積極探討與國外學(xué)?;榕囵B(yǎng)的方式。學(xué)院與美國、英國、澳大利亞、德國、法國、丹麥、瑞典、韓國等國院校開展了國際交流合作,按照國家一帶一路戰(zhàn)略,派出教師團(tuán)隊(duì)到柬埔寨等國進(jìn)行考察交流和教學(xué)交流,組織優(yōu)秀學(xué)生赴美國、英國知名高校研習(xí)交流,赴港澳臺(tái)等地開展夏令營活動(dòng)。與俄羅斯南聯(lián)邦大學(xué)、法國巴黎高等藝術(shù)學(xué)院、意大利錫拉庫薩“羅薩里奧·嘉里亞迪”美術(shù)學(xué)院、米蘭工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院、米蘭法拉利時(shí)尚學(xué)院和羅馬藝術(shù)大學(xué)等國際名校簽署國際合作框架協(xié)議并互訪,加強(qiáng)了交流,拓寬了視野,提高了人才教育培養(yǎng)質(zhì)量,提升了學(xué)院的國際化程度。

校園文化 學(xué)院積極加強(qiáng)校園文化活動(dòng)指導(dǎo),營造高品質(zhì)、富有時(shí)代特色的校園文化,著力提升校園文化建設(shè)的影響力和滲透力。積極開展第二課堂,開展豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)及思想道德教育、安全教育、法紀(jì)教育等。同時(shí),學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,組建學(xué)生社團(tuán)近50個(gè),為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。

(文字、數(shù)據(jù)更新至2024年7月)
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河南輕工職業(yè)學(xué)院 河南輕工職業(yè)學(xué)院

實(shí)名 營業(yè)執(zhí)照

高等院校

1000-2000人

教育/培訓(xùn)/科研院所

聯(lián)系方式
學(xué)校人事處

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